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站校联手打造合作共赢模式

发布日期:2015-01-07 14:50 信息来源:省生态环境监测中心(省机动车排污监控信息中心) 访问量:? 字体 :[ 大 ][ 中 ][ 小 ]

   ——河北省环境监测中心站与华中农业大学达成合作共识

  

   12月29日至30日,华中农业大学资源与环境学院副院长唐铁军等一行四人到省环境监测中心站参观交流,省站马永贤书记、严永路总工陪同参观了实验室,并召开了座谈会。谢剑锋站长就河北省站的建设与发展做了介绍,双方就加强联系与合作事宜进行了深入的沟通和交流。 

    华中农业大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设的大学。资源与环境学院是该校的重点学院,现设有土壤与植物营养、环境科学与工程、资源环境信息、生态学等4个系,3个实验教学中心,5个教学科研实践基地,1个农业部重点实验室、3个校级研究中心、1个农业信息网站,湖北省土壤肥料学会挂靠本院;拥有2个博士后科研流动站、2个一级学科博士点,7个二级学科博士点,10个二级学科硕士点,3个专业硕士学位点,1个湖北省实验教学示范中心,4个普通本科专业,2个继续教育本科专业;拥有2个湖北省一级重点学科,2个湖北省特色学科及“楚天学者计划”设岗学科,1个国家“211工程”三期重点建设学科点。 

    座谈会上,站校双方分别对各自的基本情况、工作范围、和急需合作的内容交换了意见,对合作的具体细节提出了一些相应措施。谢站长强调,希望双方本着先易后难、先简后繁,优势互补、共享共建,有表有里的原则,尽快启动合作事宜。 

    双方初步确定合作的方向和领域为:在省站建立华中农业大学博士后流动站实验基地,保证在急需创新的监测领域,能够吸收和消化最前沿的科技成果,推动监测能力和水平的提高;选择对口学科,依靠华中农业大学的师资和科研优势,采取长期培养与短期培训、定向培养与专门培训相结合的方式,为省站及河北省各级环境监测站培养和培训人才;同时省站也将作为华中农业大学人才实践基地,为学生实习实验营造现实的工作氛围,提高工作适应能力,以强化其职业道德、职业能力的形成;在深入合作的过程中,双方将共同申报科研课题,共享科研成果;在环境污染损害鉴定工作上加强合作,由华中农业大学为省站环境污染损害鉴定中心的监测检验和评估评价工作提供技术支撑。双方都期待合作能尽早落地,力争2015年初签订合作协议。 

    此次座谈会,促进了站校间的沟通与交流,为双方在优势互补、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的合作关系,进一步打造站校合作共赢模式奠定了基础。

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   ——河北省环境监测中心站与华中农业大学达成合作共识

  

   12月29日至30日,华中农业大学资源与环境学院副院长唐铁军等一行四人到省环境监测中心站参观交流,省站马永贤书记、严永路总工陪同参观了实验室,并召开了座谈会。谢剑锋站长就河北省站的建设与发展做了介绍,双方就加强联系与合作事宜进行了深入的沟通和交流。 

    华中农业大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设的大学。资源与环境学院是该校的重点学院,现设有土壤与植物营养、环境科学与工程、资源环境信息、生态学等4个系,3个实验教学中心,5个教学科研实践基地,1个农业部重点实验室、3个校级研究中心、1个农业信息网站,湖北省土壤肥料学会挂靠本院;拥有2个博士后科研流动站、2个一级学科博士点,7个二级学科博士点,10个二级学科硕士点,3个专业硕士学位点,1个湖北省实验教学示范中心,4个普通本科专业,2个继续教育本科专业;拥有2个湖北省一级重点学科,2个湖北省特色学科及“楚天学者计划”设岗学科,1个国家“211工程”三期重点建设学科点。 

    座谈会上,站校双方分别对各自的基本情况、工作范围、和急需合作的内容交换了意见,对合作的具体细节提出了一些相应措施。谢站长强调,希望双方本着先易后难、先简后繁,优势互补、共享共建,有表有里的原则,尽快启动合作事宜。 

    双方初步确定合作的方向和领域为:在省站建立华中农业大学博士后流动站实验基地,保证在急需创新的监测领域,能够吸收和消化最前沿的科技成果,推动监测能力和水平的提高;选择对口学科,依靠华中农业大学的师资和科研优势,采取长期培养与短期培训、定向培养与专门培训相结合的方式,为省站及河北省各级环境监测站培养和培训人才;同时省站也将作为华中农业大学人才实践基地,为学生实习实验营造现实的工作氛围,提高工作适应能力,以强化其职业道德、职业能力的形成;在深入合作的过程中,双方将共同申报科研课题,共享科研成果;在环境污染损害鉴定工作上加强合作,由华中农业大学为省站环境污染损害鉴定中心的监测检验和评估评价工作提供技术支撑。双方都期待合作能尽早落地,力争2015年初签订合作协议。 

    此次座谈会,促进了站校间的沟通与交流,为双方在优势互补、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的合作关系,进一步打造站校合作共赢模式奠定了基础。