“两学一做”学习教育开展以来，郑州牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，盯紧支部目标任务和作用发挥，以制度为保障最大限度激发支部内在活力，较好发挥了支部在教育管理党员中的主体作用，推动了全面从严治党向基层延伸、向广大党员拓展。

紧扣目标任务，扛起主体责任。开展“规范年”建设，将2017年列为“基层党建规范年”，制定七类标准、明确九个规范、实施四步走，推动支部规范化建设；实施支部晋位升级，坚持动态分类定级、常态晋位升级，通过年初摸底建账、年底考评销号的办法，以及派驻整顿工作组、第一书记，实施“组织+团队+个人”联帮联建等多种措施，推动基层党组织晋级。

紧扣常态长效，落实制度保障。讲实效，通过“三必到、三公示”抓实“三会一课”；重创新，组织好“党员活动日”，以基层党委统一固定每月时间、支部具体操作实施的模式，今年起在全市推行以开展集中学习教育、落实“三会一课”和开展志愿服务为内容的“党员活动日”制度；接地气，搭建好“五微”交流平台，以支部为单位建立“党员红色微信群”，搭建以“了解微心愿、掌握微需求、展示微志愿、开展微服务、实施微评价”为主要内容的交流平台。

紧扣考评激励，带动基层支部。推广党员积分评比措施，做好每月积分评定，基层党委每季度或半年对各支部积分评比情况进行再评比。明确评比主体，由基层党委对支部和党员进行科学分类，明确中心任务和岗位职责，区分具体情况设置分值权重；细化评比办法，建立完整的申报、审核、评价体系，由党员申报、党小组组长审核、支委会讨论后公示，公示无异议报基层党委备案；重视评比结果，依据历次积分情况，对于好的授予荣誉星级、牌匾，纳入党员先进典型库，对于不好的，及时提出批评教育，开展谈心谈话，责令反省自我批评，指定联系帮扶，甚至做出限期整改、劝退等组织处置。（通讯员 苗田）