6月24日清晨，承德市隆化县存瑞小学的40名小学生走进“礼·山溪”自然学校，围绕“人与河流，和谐共生”主题开展环境教育活动。活动中，学生们结合“礼·山溪”项目改造理念，系统学习低碳环保民居、五级阶梯水系整治模式、树莓功能等知识，深度理解环境、社会与经济可持续发展的内在逻辑。

“礼·山溪”——礼尚山川，敬畏溪谷

作为中华环境保护基金会联合丰田汽车（中国）投资有限公司于2019年启动的“礼·山溪”丰田隆化可持续发展乡村项目，历经四年的精心打造，在生态改善领域成果斐然。曾经因环境污染近乎干涸、生态失衡的小水沟，经项目团队对水生态系统的系统性保护与修复，如今不仅面貌焕然一新，还吸引众多野生动物回归，成为生物多样性保护的生动范例。项目从上游至下游设计的五级阶梯水域，逐级推进水质净化、景观提升与生态修复工作，实现了生态环境的华丽蜕变。  

多元课堂学习，筑牢生态认知根基

活动当天上午，师生们通过 “导赏破冰”“水知识分享”“水地图介绍”等环节，系统建立起对“礼·山溪”概况、水资源与生态保护的认知体系。课堂上，学生们认真聆听老师讲解水循环、流域变化与水污染防治知识，并亲手绘制“水地图”，以直观的方式理解河流的生态脉络与命运走向。一幅幅描绘“礼·山溪”人与自然和谐共生的水地图在孩子们笔下诞生，承载着他们对自然的细致观察与对可持续发展的深刻思考。

同时，在自然导师的引导下，孩子们深入学习“礼·山溪”项目的两大环保理念：一是低碳环保民居如何借助太阳能面板和智能能源管理系统实现能源自给自足；二是树莓经济林怎样兼顾生态固碳与村民增收，体会生态保护与民生发展的有机结合。

实践环节赋能，践行生态守护行动

下午的活动以丰富的实践环节展开，学生们积极践行4R原则——减少污染（Reduce）、循环利用（Reuse）、资源回收（Recycle）、生态修复（Recover），化身自然环境的守护者。

在水质检测环节，学生们变身 “小小科学家”，系统学习总氮、氨氮、磷、pH值等关键水质指标的检测方法，并沿着溪流采集不同点位水样，使用专业设备进行检测分析。当发现经过五级阶梯净化系统后，下游水质明显优于上游时，孩子们惊叹于生态治理的神奇成效，并结合检测结果完善水地图绘制。如今，“礼·山溪”项目的溪流水质已达到“沿岸植被浇灌、动物饮水和井水直饮”的高标准，充分展现整治成果。   

溯溪定向越野活动中，孩子们沿着溪流开展趣味打卡挑战。“溪流投壶”用自然材料制作道具，考验动手能力；“自然绘画”记录沿途生态景观，激发艺术灵感；“知识竞答”检验学习成果，巩固生态知识；野外取水与净化技能学习，增强户外生存技能；“守护碧水”竞赛中，大家分组协作清理溪中杂物淤泥，在比拼中强化环保意识与团队协作精神。

成果分享升华，共绘生态未来蓝图

活动尾声的分享环节，孩子们展示绘制的水地图，讲述当天的发现与感悟。从课堂知识的学习者，到生态保护的实践者，他们用行动诠释了 “小小改造家”的责任担当。

“礼·山溪”自然学校相关负责人表示，未来将定期举办更多自然教育与体验活动，吸引更多人加入环保志愿行动，持续唤醒青少年生态环保意识，共同守护乡村生态家园。

“礼·山溪”丰田隆化可持续发展乡村项目由中华环境保护基金会联合丰田汽车（中国）投资有限公司于2019年启动，持续在承德市隆化县茅荆坝镇老局子村开展，是实施生态环境综合整治、生物多样性调查和保护、生态农业示范建设、生态环境保护及自然教育基地建设的公益项目。“礼·山溪”自然学校未来将定期举办更多自然教育与体验活动，号召更多人加入环保志愿行动，唤醒青少年生态环保意识，共同守护乡村生态。

来源：承德生态环境发布微信公众号